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Capacitan a los terapeutas en el CAID en un enfoque empírico, basado en el uso de la motivación del niño para el abordaje de los Trastornos del Espectro Autista

Capacitan a los terapeutas en el CAID en un enfoque empírico, basado en el uso de la motivación del niño para el abordaje de los Trastornos del Espectro Autista

Santo Domingo.- El Centro de Atención Integral para la Discapacidad (CAID), sede Santo Domingo Oeste, concluyó las capacitaciones por el cierre de año con un taller sobre el Entrenamiento de Respuestas Pivotales (PRT).

Se trata de un enfoque para el trabajo con los  niños y niñas con Trastornos del Espectro Autista (TEA), que se focaliza en la motivación del niño, el uso de las rutinas diarias y los juegos para enseñar las habilidades y entrenar a los padres y cuidadores.

La iniciativa contó con el apoyo de la Primera Dama de la República, Cándida Montilla de Medina, para proporcionar una mejor calidad de vida a todos sus beneficiarios.

La capacitación dirigida al personal terapéutico de la institución, con el objetivo de brindar las intervenciones más modernas y efectivas de sus usuarios.

La disertación estuvo a cargo de la Lic. Natalia Santamaría, psicopedagoga argentina, terapeuta certificada en PRT quien se ha especializado en el trabajo con niños TEA desde modelos naturalistas conductuales y del desarrollo.

La actividad estuvo encabezada por el doctor Moisés Taveras Ramírez, director del CAID (SDO) y Mayra Ramos, supervisora de Servicios de Salud.

La terapeuta certificada explicó que es un tratamiento con apoyo empírico para niños y jóvenes con TEA y para sus familias, En ese mismo contexto, trata de enseñarle las destrezas que ellos necesitan en diferentes áreas de su desarrollo como la socialización, comunicación y generar aprendizaje, evitando conductas difíciles.

Se centra en la motivación del niño y niña e implementa el tratamiento en el medio natural, como el hogar, la escuela y la comunidad, a través del juego, las rutinas y todas aquellas actividades que la persona con TEA realiza diariamente. 

Santamaría, afirmó que todas las personas importantes en la vida del niño, incluyendo cuidadoras, aprendan y se involucren en las mismas técnicas para que este tenga una experiencia integral y coherente del mundo que lo rodea y pueda desarrollar su máximo potencial.

Entre los temas desarrollados en el taller cabe mencionar, las familias y el autismo, evolución de los enfoques de intervención conductuales, principios básicos del análisis aplicado de la conducta, el modelo actual del entrenamiento de conductas pivotales, la inclusión escolar, el entrenamiento a los padres, entre otros.

Con estos conocimientos impartidos, el CAID, principal proyecto del Despacho de la Primera Dama, busca empoderar a las familias en el manejo y desarrollo de la condición que posea algún integrante de su núcleo.

 

Áreas pivotales

Las áreas pivotales son: la motivación del niño, las iniciativas de comunicación social, la capacidad de atender a estímulos complejos del ambiente y el uso del auto-monitoreo para regular la conducta.

Una vez trabajadas estas áreas esenciales para el desarrollo del niño, ofrecerán logros en otras habilidades que no habían sido específicamente abordadas.

 

Componente principal

Para la capacitación de conductas pivotales es de vital importancia el entrenamiento a los padres como protagonista del tratamiento.

Con este motor de asistencia, los niños y jóvenes pasan el mayor tiempo y por esta razón tienen la oportunidad de practicar el método durante el día.

Muestra de ello es que los programas con esta especialidad para padres poseen grandes ventajas y se aplican en forma sistemática.

Además, la enseñanza de estrategias a los padres no sólo aumenta la exposición al tratamiento para su niño, sino que mejora la calidad de vida familiar al ofrecer estrategias para manejar ambientes difíciles y para empoderarlos en su habilidad de estimular el desarrollo de sus hijos y ser modelos para otros adultos en la sociedad.

La finalidad de la jornada es que  el personal del CAID se entrene para que en lo adelante  esas  herramientas terapéuticas puedan ser incorporadas en la institución.

A la actividad también asistieron  terapeutas; psicólogos y profesionales de los centros CAID, el colaborador Joel Méndez e instituciones aliadas como Fundación Manos Unidas por el Autismo, Nido para Angeles y de los centros CAD de Salcedo.



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